ABSZTRAKT:

Ez a prezentáció Anton Pavlovics Csehov „A Sirály” című művének metaszínházi vonatkozásait vizsgálja, különös tekintettel az egyik szereplő, Trepljev figurájára. Jacob L. Moreno szociodráma elméletét használjuk, hogy megértsük, hogyan kapcsolódnak össze a személyes problémák és a társadalmi normák a darabban. Ennek fontos része a Trepljov által alkotott újfajta előadás, amely nagyon különbözik az anyja, Arkadina által képviselt hagyományos színháztól. Elemezzük, hogy Trepljov hogyan próbálja megtalálni saját művészi hangját és identitását, miközben kirajzolódnak az adott korszak nagy, generációk és eszmék közötti konfliktusai. 

A prezentáció során a szociodrámát használjuk arra, hogy olyan témákat vizsgáljunk, mint a művészeti hűség, a családon belüli problémák és a társadalmi normák követésére irányuló nyomás. Emellett azon is gondolkodunk, hogyan vonódik be a közönség a metaszínházi világba.  Ez megmutatja, Csehov miként keveri össze az alakítást és a valódi életet, arra késztetve az embereket, hogy gondolkodjanak saját társadalmi szerepeiken és identitásaikon.

Végül „A Sirály”-t mint  a szociodráma számára erős eszközt fogjuk látni. Hiszen a darab bonyolult kapcsolatokat mutat be az emberek és a társadalmi elvárások között, és mély elgondolkodásra késztet művészetről, arról hogy kik vagyunk, és hogyan kerülünk interakcióba egymással. Ez a mély ránézés Csehov darabjára ismét segít nekünk felismerni a mű jelentősségét és művészeti kvalitásait.

Tanulási célok:

• A résztvevők megtanulják azonosítani és megérteni „A Sirály” metaszínházi részeit, és látni, miért fontosak a társadalmi és személyes problémák megjelenítéséhez.
• A résztvevők többet tudhatnak meg arról, hogy a dráma hogyan használható a társadalom és a pszichológia tanulmányozására, és hogy a drámairodalom hogyan befolyásolja, miképp látja és hogyan viszonyul a közönség a darabhoz. 

AZ ELŐADÓRÓL: